Líneas de tiempo

Trabajamos durante varios meses con los períodos históricos 1800 - 1852. En las clases de inform´`atica, los alumnos de 6to grado A armaron las siguientes líneas de tiempo:

salida al museo de ciencias naturales

Los alumnos de 5 grado C y D Turno tarde realizamos varias salidas escolares para obtener otro tipo de aprendizaje más directo.

aqui.... en fotos... las contamos.. esperamos que les gusten!!!

En esta salida.... nos maravillamos con algunas cosas....

Visitamos La Serenísima

Juan Elías hizo una presentación y la quizo compartir
Presentación sobre La Leche

Somos Empresarios

Los alumnos de 7º grado armaron empresas y les mostramos sus logos

Proyecto Cóndor Andino "Conocer para ayudar"

Fundación quebrada de los condoritos roooo y luuuu

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Pinocho

ENSAYOS SOBRE LA PERSONALIDAD DE SAN MARTÍN

Estos son algunos de los ensayos sobre la personalidad del general San Martín que escribrieron las y los estudiantes de séptimo grado, turno tarde:


Al cielo fuiste

San martín, o sinónimo de grandeza, de triunfo, de símbolo; el símbolo de que todo se puede, todo, incluso poder unir fronteras por un objetivo, derrotar a los realistas.
Abrazó los ideales que deseaba implantar en cada uno de los corazones de América. Comandaba un ejército que llegó a la gloria con él. No lo podría haber logrado sin un cuerpo de soldados dispuestos a dar su vida por la patria.
Al cielo fuiste con los grandes, los grandes de espíritu. Las esperanzas de todo un pueblo cargabas y con tus tropas lograste tu cometido. Al corazón de millones de argentinos llegaste y hoy tenés una familia del tamaño de tres patrias honrándote.

Fidel Zanelli 7º D
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Un prócer: San Martín

Un 25 de febrero de 1778 nace un gran emprendedor a quien hoy le agradecemos el poder decir. “somos libres”, al igual que Perú y Chile. Estos tres países lo recuerdan el 17 de agosto, la fecha de su muerte en 1850.
San Martín se proponía americanizar la revolución autonomista de 1810 y convertirla en la Guerra de la Emancipación.
Fue un hombre que no le dio importancia a los honores y privilegios económicos y políticos. Luchó por lo que él creía correcto, era valiente, justo, sencillo y generoso, incluso con sus enemigos.
Tenía excelentes cualidades que lo distinguían del resto. Enseñó a su hija a amar la verdad y a odiar la mentira, respetar todas las religiones y la propiedad ajena.
Era alegre y supo retirarse a tiempo. En Francia encontró a la muerte, que se lo llevó como a un héroe.

Pablo Guzmán 7º C
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San martín, sinónimo de héroe, de inteligencia, de valentía. Fue un gran prócer, luchador a la hora de luchar. Su pelea por ver a América libre valió la pena, y hoy, si siguiéramos su ejemplo, nuestro país conocería la verdadera independencia.
Deberíamos recordar los valores que lo guiaron: libertad, igualdad y fraternidad, ideales por los que él tanto guerreó, junto a su tropa de héroes anónimos.
Recordamos a esa gran persona, quien arriesgó su propia vida por el éxito de todas las batallas. Siempre habrá un San Martín en nuestros corazones y de esa manera mantendremos su memoria viva.

Dennis Cavero Otaiza 7º D
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San Martín fue un gran héroe, encaró la revolución y luchó por nuestra independencia.
Se lo recuerda como un hombre honrado y seguro de lo que hacía. Combatió y venció en las batallas con la frente en alto y con dignidad hacia la patria.
Muchas virtudes recordamos de él: la valentía, la seguridad, el compañerismo, la honestidad y sobre todo el amor por las naciones libres y unidas.
Hoy, nos ha quedado grabada su gran frase “serás lo que debes ser, sino no serás nada”. A través de esta idea nos quiso decir que luchemos por aquello que deseamos hasta conseguirlo, dando nuestro mayor esfuerzo con la mayor honra posible.
Don José, un prócer inolvidable, el hombre patriota, un señor humilde.

Natalia Negro 7º C
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San Martín era un hombre honesto, humilde, con un alma pura. Luchó por liberar no solo Argentina sino también Chile y Perú.
Su espada fue una de sus herramientas y junto con su esperanza y anhelo por la libertad, logró derrotar a los realistas. Fue acompañado por un gran ejército de honorable soldados que, al igual que nuestro héroe, lucharon con pasión por un sueño, por ideales de libertad y de justicia.
San Martín fue un gran hombre, logró cruzar diversos obstáculos, y no solo Los Andes, para cumplir sus metas. Estas hazañas debería tomarlas el actual pueblo argentino como ejemplo para seguir adelante pese a las adversidades.

Alanis Ibañez 7º C
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Fue un hombre muy bueno, generoso, decidido, luchador y nunca se daba por vencido, pero por sobre todas las cosas fue un héroe.
Cuidaba y educaba a su hija, aunque la veía poco porque se tenía que ir a las batallas.
Jamás se dejó tentar por los cargos políticos y siempre fue un guerrero y un patriota que luchó por ver libre a su país
También buscó la igualdad y participó en la independencia de algunos países latinoamericanos. Luchó para que haya democracia y no una monarquía. Fue un buen militar y una persona valiente. No tuvo miedo y nunca paró de luchar por los países de América.

Agustina Martínez 7º D
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San martín; un mejor apodo para mí es: “el inigualable”. U hombre destinado a guiar no solo a un país, sino a tres naciones diferentes hacia la libertad. Un hombre como cualquier otro, con planes para el futuro. Un hombre que hizo realidad lo que se propuso, frente a miles de españoles, luchó, venció y nunca bajó los brazos.
Fue un ejemplo de honestidad, solidaridad y valentía. Esta última virtud es la que más valoro, así como su humildad y austeridad ya que nunca pidió nada a cambio de su lucha y participación en las batallas.
San Martín, un hombre de carne y hueso, inigualable a cualquier otro.

Agustina Alfie 7º D

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Un sueño de muchos

San martín era un gran hombre, todo lo hacía por su patria, superando los más difíciles desafíos.
Tan noble como pocos, soñó con una América libre, unida e igualitaria. Emprendedor y estratega, nada lo detuvo en su camino a la victoria, sellando en 1824 el plan por La Independencia Hispanoamericana, junto a Simón Bolívar.
Fue consagrado héroe y padre de la patria, pero él no lo hizo solo. Tuvo el apoyo de miles de héroes anónimos, de una nación entera, que ya abrazaba los ideales de libertad, igualdad y fraternidad, plasmada en la revolución francesa de 1789 y en la independencia norteamericana, en 1776.
Yo creo que el general San Martín fue un prócer grandísimo pero que fue acompañado por el pueblo que apoyó, luchó e incluso murió por el sueño de la independencia.

Federico Vieyra 7º D
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Literatura en segundo grado

Luego de las tan merecidas vacaciones de los chicos, leeremos entre todos la novela "El último mago o Bilembambudín" de Elsa Bornemann, con el objetivo principal de iniciar a los chicos en el placer de la lectura.

Síntesis

"Guiada por Jeremías, el "último mago", Aldana llega al reino de Bilembambudín para cumplir una importante misión.

Un dragón, un ratoncito charlatán, fantasmas, hombres - globo, la gata Bebelunas... hasta los hijos de la Naturaleza colaboran para que pueda llegar a la meta. Gracias a su coraje, la joven protagonista vive apasionantes aventuras y, además, descubre un valioso secreto que compartirá con los lectores."

Elsa Bornemann

Cubo de contar historias

Jugamos con el cubo de contar historias.
El juego consiste en tirar el cubo y con el personaje u objeto que sale, comenzamos a escribir un cuento. Luego, seguimos tirando el cubo y vamos armando la historia a medida que salen los personajes y objetos.

UNA LARGA HISTORIA

Los chicos de 7º grado Cy D Salieron Campeones

Los chicos de 7º grado C y D salieron Primeros en el torneo de fútbol que se realizó el 13 de julio en el Polideportivo de la Av. Crámer y donde participaron los colegios del distrito.
Felicitemos a: Ayrton, Fidel, Federico, Julián, Lautaro, Felipe F., Felipe G., Nicolás, Ramiro, Denis, Nahuel.

Argentina de 1880-1910

Presentación1 1880 1910 fidel marisol leila

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Graciassssssss!!!!!!!

Queremos agradecerles a TODOS los padres y, en especial, a aquellos que forman parte de la cooperadora por toda la asistencia, la confianza y apoyo incondicional que nos brindan.
Gracias Pato, Gus, Elizabeth y familia !!!!!!!!!
Los queremos
Clau, Moni y Sil

TORNEOS

Estamos listos para el torneo de fùtbol!!!!!!!!!!!!!!!
El trece de julio dejamos la camiseta en la cancha.
VAMOS BADIA TODAVIAAAAAAAAAAAAAAA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Los materiales

Hola !!! Nosotros somos sétimo grado C y D.

Durantes estos meses de clase trabajamos en el área de Ciencias Naturales la creación de un power point, que será publicado en breve para que pueda disfrutar los excelentes trabajos realizados.

ACTO DEL 9 DE JULIO

LOS ALUMNOS DE TERCERO, TURNOS MAÑANA Y TARDE, ESTAMOS ENSAYANDO PARA EL ACTO DEL 9 DE JULIO, CON ACTUACION Y BAILE DE CARNAVALITO. LOS ESPERAMOS A TODOS A PARTICIPAR DEL ACTO. MAESTROS: CINTHIA, MARCIA, MONICA, CLAUDIA Y MARCELO.

salida al Museo de Ciencias Naturales

El atardecer en Santa Fe.....

Me gusta el cielo azul....

el paisaje verde....

el amor...

Proyecto Cóndor

En el mes de agosto comenzaremos un proyecto de investigación sobre la vida del "Cóndor Andino", sus características y su peligro de extinción. Trabajaremos en diversas áreas y utilizaremos diferentes fuentes de información para su creación.

Cuentos infantiles

Hemos estado leyendo cuentos tradicionales como Pinocho, Caperucita Roja, Blancanieves, El soldadito de plomo, entre otros. A través de los mismos reconocimos personajes principales y secundarios, secuencia narrativa, tiempo y espacio. Se utilizó la Biblioteca, la sala de video y la de Computación donde se proyectaron películas y se establecieron diferencias y semejanzas entre las distintas versiones.

Jugamos

Hoy aprendimos los colores y jugamos con imágenes de objetos escolares.

ACTO DEL 9 DE JULIO

LOS CHICOS DE TERCERO C Y D ESTAMOS PRACTICANDO PARA EL ACTO DEL 9 DE JULIO.

Acto del 25 de mayo

Queridas familias:

El Equipo de Conducción y todos los docentes agradecemos muchísimo toda la colaboración que nos brindaron para el Bicentenario.
Nos sentimos muy halagados por la masiva asistencia de padres y los cariñosos saludos, felicitaciones y buenos augurios que llenaron de calidez este festejo.
Simplemente así, juntos, y con un compromiso renovado, seguiremos trabajando día a día por nuestra querida “Badía”.

Muestra Distrital 2010

Queridas familias:
El miércoles 19 de mayo, la Plaza Belgrano albergó diferentes escuelas del Distrito con motivo de la Muestra Distrital. Estuvimos acompañados por el Equipo de Supervisores y la Directora del Área Primaria Sra. Cecilia Caracciolo.
La Badía concurrió representada por un grupo de alumnos de 3º, 5º, 6º y 7º para mostrar los proyectos en los que habían estado trabajando los chicos por el Bicentenario.
Los terceros grados se ocuparon de construir barriletes patrios y de redactar el cuento “El Barrilete Viajero”, integrando las áreas de Tecnología y Lengua. Los quintos, investigaron al Universo, teniendo en cuenta todos los avances logrados en estos 200 años. Los sextos, trabajaron los reclamos sociales de la población a lo largo de la historia y pintaron un mural y los séptimos, interpretaron en forma de trío de flauta y piano la pieza Nº 18 de Beyer. Otras Escuelas del Distrito también presentaron sus trabajos. ¡Fue para todos nosotros muy emocionante ver con cuánto esmero y dedicación, tanto alumnos como maestros, se preocuparon en exponer la fantástica labor que realiza la Escuela Pública!
¡Todo un éxito! ¡Felicitaciones Chicos, a seguir trabajando así

5º Grado D

Lucas y Grego

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Facundo y Edgar

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5º Grado B

Agustina y Melina

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Movimientos de la Tierra

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