Los alumnos de 4° A y B siguen trabajando con makecode y micro:bit el pensamiento computacional. Buscamos que se centren en la información importante para resolver el desafio, usando como extrategia la descomposición y reconociendo patrones para desarrollar un algoritmo que lo resuelva.
Luego compartimos en la PDI la construcción del algoritmo y lo ponemos a prueba.
Así tambien descubrimos que muchas veces podemos llegar a la misma solución con distintos pasos.
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Débora
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