Nos sumamos a jugar en la celebración de nuestro Patrono y el día de las infancias!!!
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26 ago 2024
29 ago 2023
VISITAMOS EL MÁS MONUMENTAL ....CON 7MO GRADO A Y B
Visitamos la Institución de River Plate. Los alumnos de 7mo A y B recorrieron las instalaciones del club y el Museo y afortunadamente tuvimos la sorpresa de compartir un tratito de la práctica de los jugadores 1era división.
5 jul 2023
Encuentro Educación Física
Los alumnos de 3er grado participaron de un encuentro de Educación Física en la Escuela 10 del Distrito.
Compartimos algunas imágenes.
30 ago 2022
Educación Física Primer Ciclo C y D y 5to C
¡¡¡Buenas tardes a todos y todas!!!
¡¡Espero que estén todos muy bien!!
Les quiero compartir imágenes de algunas de las actividades que hemos estado realizando en este tiempo. Es una pequeña muestra de lo que hacemos y aprendemos cada día en nuestra querida escuela.
¡¡¡Muchas gracias por todo lo que compartimos!!!
Sonia
29 ago 2022
Educación Física
Buenas tardes a todos y todas de nuestra hermosa comunidad de la escuela Badia.
En este link encontrarán algunas actividades que fuimos realizando a lo largo del año. Después de la pandemia, aprovechamos cada oportunidad que se nos presentó para encontrarnos con otras escuelas disfrutando de otros espacios.
Claudia
11 dic 2020
Educación Física - Juegos Varios - Fin de año
Educación Física
Juegos
Varios
¿Cómo están? 😀
¡Llegó fin de año!
Felicitaciones a todos por el esfuerzo realizado y por poder seguir desde casa con las actividades del área.
En este año tan particular donde todo lo realizamos desde la virtualidad, con diferentes dificultades y adaptaciones; les quisiera dejar, como última actividad, varios juegos, para que puedan ir haciéndolos más bien como algo recreativo y para poder jugar durante el receso escolar si así lo desean.
Una manera de cerrar el año a través de lo que más nos gusta hacer: jugar, aprender y disfrutar de actividades que impliquen el movimiento y la actividad física.
¡A jugar!
Los juegos los pueden ver en el vídeo que les dejo, es un combinado de varias actividades muy divertidas, donde vamos a trabajar: saltos, coordinación, habilidades manipulativas, puntería, lanzamiento, equilibrio, ejercicios aeróbicos, circuitos, traslados, etc.
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=hCGtKycRIzA
Espero
que disfruten de esta última actividad.
¡Gracias por el año compartido!
Pueden mandarme devoluciones de esta u otras actividades a mi mail:
¡Saludos!
¡Felices Fiestas!
Prof. Martín
10 dic 2020
ZOOMS DESPEDIDA 2020 1ro C y D / 2do C / 3ro C / 5to C y D
¡¡HOLA CHICOS, HOLA FAMILIA!!
Hemos llegado al final,
pero nos queda un último encuentro de despedida.
Los esperamos para verlos, jugar, escucharlos una vez más y darles un gran abrazo virtual.
MIERCOLES
9/12 a las 13.00hs: 1ro C y D
VIERNES 11/12 a las 13.45hs: 2do C
VIERNES 11/12 a las 14.30hs: 3ro C
VIERNES 11/12 a las 15.30hs: 5to C y D
Enviamos
los respectivos links de ingreso por mail.
¡¡Los
esperamos!!
Tus
Seños y tus Profes
Sonia
💜💚💗
edufisicasonia@gmail.com
30 nov 2020
Educación Física - Habilidades manipulativas y coordinativas - Juegos tradicionales
Educación
Física
Habilidades manipulativas y coordinativas
Juegos tradicionales
Hola chicos y chicas
¿Cómo están?
Ya va terminando el año y vamos a hacer todos juntos el último esfuerzo. 👐
Les propongo en esta oportunidad hacer un juego más del ámbito de los juegos tradicionales. 😊
En este caso vamos a jugar
a “La Payana”
La payana es un juego infantil de Centro y Sudamérica,
que se practica con cinco piedras pequeñas u objetos similares, que consiste en
ir tomándolas del suelo aplicando y desarrollando diferentes etapas,
modalidades y niveles.
El término payana viene del quechua pallay que significa recolectar, recoger del suelo.
El juego va aumentando su dificultad, por ejemplo: desde tirar las 5 piedras al suelo, seleccionar una, tirarla hacia arriba y cuando va en el aire tomar una piedra del suelo y recibir la que viene cayendo del aire, para luego en otra etapa tirar una piedra al aire y recoger dos o tres del suelo. Tiene muchas etapas o pruebas que cada vez se van complicando, es muy entretenido para chicos y grandes.
Materiales:
- Cinco piedras chicas que entren en la mano.
- Una superficie plana donde jugar.
¿Cómo jugar?
Para que podamos desarrollar el juego con sus reglas tradicionales y algunas de sus variantes les dejo el siguiente video donde está perfectamente explicado el juego.
https://www.youtube.com/watch?v=eSkPk-6JpdA
Tengan en cuenta que en este juego además de trabajar la coordinación, la motricidad fina y las habilidades manipulativas, es parte del desarrollo de las diferentes propuestas de los juegos tradicionales y populares.
¡A seguir jugando y participando!
Pueden mandarme devoluciones de esta u otras actividades a mi mail:
¡Saludos!
Prof. Martín
20 nov 2020
HABILIDADES; MANEJO DE PELOTA 5to C Y D
¡¿HOLA CHICOS COMO ESTAN?! ¡¡ESPERO QUE ESTEN MUY BIEN!!
ADEMAS DE LA ACTIVIDAD DE RITMOS Y DANZAS QUE LES COMPARTI DEBAJO QUIERO
DEJARLES UNA ACTIVIDAD PARA PRACTICAR EL MANEJO DE LA PELOTA. ¡¡SII FALTA MUY
POCO PARA QUE TERMINEMOS, ASI QUE ES EL ULTIMO ESFUERZO!!
LA ACTIVIDAD CONSISTE EN PRACTICAR DISTINTOS MOVIMIENTOS CON UNA PELOTA, EN EL VIDEO VERAS UNA PELOTA DE BASQUET PERO PUEDE SER CUALQUIER PELOTA QUE TE PERMITA MANIOBRARLA.
https://drive.google.com/file/d/1uf9oS2OnkNdZAd9LAlNlByCkNi5gg1O-/view?usp=sharing
LES DEJO UN SALUDO Y ABRAZO.
¡NOS VEMOS PRONTO!
SONIA
💜💚💗
edufisicasonia@gmail.com
19 nov 2020
RITMOS Y DANZAS CON ELEMENTOS
¡¡¡¡¿HOLA CHICOS COMO ESTAN?!!!
¿Se acuerdan que hace poquito estuvimos
viendo las costumbres, tradiciones, ritmos y danzas de países latinoamericanos?
Hoy elegí 2 países, los cuales tienen
algunas de sus danzas que se bailan con elementos.
ARGENTINA
Algunas de sus danzas folclóricas se baila
con un pañuelo. Tanto el bailarín como la bailarina tienen un pañuelo en sus
manos y lo mueven o agitan.
La ZAMBA en Tucumán y la Arunguita en Santiago
del Estero, también la Chacarera; se baila con o sin pañuelo.
PARAGUAY
El ritmo se llama Galopera y es una derivación
de otro ritmo tradicional Paraguayo que se llama Polca y utilizan para bailar
una botella en la cabeza, comienzan con una y pueden sumar hasta 8 o diez
botellas una arriba de la otra.
Aquí debajo te comparto dos videos de la Zamba, ritmo con
pañuelo
https://www.youtube.com/watch?v=oLfRdDLz5p0&list=RDoLfRdDLz5p0&index=1
Y aquí veras la Galopera, ritmo con botella
Baila y explora todas las posibilidades que
te da el elemento para jugar y divertirte.
¡Nos vemos pronto, abrazo!
Sonia
💚💜💗
edufisicasonia@gmail.com
18 nov 2020
Educación Física - Ritmo y movimiento - Percusión corporal
Educación
Física
Ritmo y
movimiento
Percusión
corporal
Hola chicos y chicas
¿Cómo están? 😊
Hoy vamos a seguir jugando con el ritmo y movimiento. Luego de haber hecho el juego de ritmo con vasos, hoy vamos a hacer un ritmo de percusión corporal.
En la escuela, desde el área de Educación Física y Música se aborda la temática del ritmo a nivel corporal, sensitivo, deportivo y artístico.
Con la
profesora de música Lorella, seguimos trabajando juntos y estuvimos haciendo
unos juegos muy divertidos y la idea es que todos puedan hacerlos y
disfrutarlos; por eso les comparto a todos, la siguiente propuesta. 🎵🎵
No necesitamos materiales, solamente mirar el video que voy a pasar acá (dejo el link) e ir de a poco imitando el ritmo propuesto sobre la canción:
https://www.youtube.com/watch?v=FANkTnchta8
Es un toque de percusión corporal sobre la canción “Believer”
Es lindo para hacerlo en familia y tratar de sacarlo paso a paso.
¡A DIVERTIRSE!
¡A seguir jugando y participando!
Pueden mandarme devoluciones de esta u otras actividades a mi mail:
¡Saludos!
Prof. Martín
12 nov 2020
ZOOM 5to C Y 5to D Viernes 13/11
¡¡HOLAA 5to C y 5to D!!
¡Ya falta poco, ojala pronto nos reencontremos!
Este próximo viernes 13/11 a las 14.30hs te vamos a estar esperando para una nueva clase de Ed. Física y Ed. Musical.
Así que prepárate para jugar y divertirnos.
Les compartimos el link de ingreso a la reunión
¡¡Los esperamos!!
Abrazos
Silvina - Sonia
💜💙💖💚
edufisicasonia@gmail.com
ZOOM 1ro C y 1ro D Viernes 13/11
¡¡HOLAAA 1ro C y 1ro D!!
¡Deseamos mucho que estèn todos muy bien!
Mañana viernes 13/11 a las 13.30hs nos vamos a encontrar por Zoom en una nueva clase de Ed. Física y Ed. Musical.
¡¡A nosotras nos encanta la idea de poder verlos para trabajar juntos!!
Así que prepárate para jugar, bailar, aprender y divertirnos muchoo...
Les compartimos el link de ingreso a la reunión
¡¡Los esperamos!!
Abrazos
Silvina - Sonia
💚💜💗💙
edufisicasonia@gmail.com
11 nov 2020
Educación Física - Juegos con pelotas - Dribling o “pique”
Educación
Física
Juegos con pelotas
Dribling o “pique”
Hola chicos y chicas
El dribling o “pique” es la acción de lanzar un objeto contra el suelo o cualquier otra superficie, para que dicho objeto rebote.
Es una acción utilizada en muchos juegos en las clases de Educación Física y también, por consiguiente, en muchos deportes. Como, por ejemplo, en: basquetbol y hándbol.
Para seguir definiendo y hablando del tema, el DRIBLING se define como la acción que realiza un jugador cuando, después de tomar posesión del balón, le da impulso tirándolo o palmeándolo con una mano contra el suelo y lo vuelve a tocar antes de que lo haga otro jugador. La actividad del "dribling" se da por terminada en el momento en que, dicho jugado o persona, controla el balón con ambas manos, o lo deja descansar en una de ellas.
Materiales:
- Una pelota de tamaño mediano que pique.
Juegos y desafíos:
Vamos a hacer varias acciones, las cuales están
súper detalladas en el siguiente video que les comparto.
Son acciones y juegos que nos sirven para practicar el dribling con diferentes variantes.
https://www.youtube.com/watch?v=Fccno-Nn8S0
Espero
que disfruten de esta nueva actividad.
¡A seguir jugando y participando!
Pueden mandarme devoluciones de esta u otras actividades a mi mail:
¡Saludos!
Prof. Martín
10 nov 2020
ZOOM 3ro C Miércoles 11/11
¡¡HOLA 3ro C!!
¡¡¡Deseamos que estén todos muy bien!!!
Este
próximo miércoles 11/11 a las 14.30hs te vamos a estar esperando para
encontrarnos en una nueva clase de Ed. Física y Ed. Musical.
Así
que prepárate para jugar y divertirnos.
Adjuntamos aquí debajo la invitación para ingresar a la clase.
ZOOM 2do C Miércoles 11/11
¡¡HOLA 2do C!!
¡¡Ojalá estén todos muy bien!!
Este próximo miércoles 11/11 a las 13.30hs nos
encontramos por Zoom en una nueva clase de Ed. Física y Ed. Musical.
Así que prepárate para jugar, bailar, aprender y
divertirnos mucho.
Adjuntamos aquí debajo la invitación para la clase.
Abrazos
Silvina - Sonia
💚💜💙💗
edufisicasonia@gmail.com
30 oct 2020
Educación Física - Juegos con pelotas pequeñas
Educación
Física
Juegos
con pelotas pequeñas
Habilidades manipulativas y coordinación
Hola chicos y chicas
Vamos a hacer juegos con pelotas pequeñas, con la idea de hacer diferentes actividades y sumar puntajes. 😊
Materiales:
-
Necesitaran
una pelota pequeña (tipo pelotero o tenis) o bien la pelota de papel que
hicimos hace un tiempo para jugar al “bowling”.
¿Cómo jugar?
El juego se
compone de varias pequeñas pruebas / desafíos que tendremos que realizar.
En cada desafío / prueba debemos sumar un puntaje, y al final de todas las pruebas realizar la suma del puntaje total.
Desafíos / Pruebas:
a)
Golpear la
pelota hacia arriba con la palma de la mano hábil, sin
agarrarla. ¿Cuántos golpes pude hacer hasta que se me cayó al suelo? Anotar el
número / cantidad.
b)
Golpear la
pelota hacia arriba con la palma de la otra mano, en este caso la mano
inhábil, sin agarrarla. ¿Cuántos golpes pude hacer hasta que se
me cayó al suelo? Anotar el número / cantidad.
c)
Golpear la
pelota hacia arriba con el dorso (del otro lado de la palma) de la mano
hábil, sin agarrarla. ¿Cuántos golpes pude hacer hasta que se me
cayó al suelo? Anotar el número / cantidad.
d)
Golpear la
pelota hacia arriba con el dorso (del otro lado de la palma) de la mano inhábil,
sin agarrarla. ¿Cuántos golpes pude hacer hasta que se me cayó al suelo? Anotar
el número / cantidad.
e)
Golpear la
pelota hacia arriba con las palmas de ambas manos una sola vez con cada una
(esto quiere decir sin repetir mano), sin agarrarla. Entonces
debemos golpear la pelota alternando nuestras manos, y no hacerlo con las manos
juntas ¿Cuántos golpes pude hacer hasta que se me cayó al suelo? Anotar el
número / cantidad.
f)
Igual al
punto “e” pero con el dorso de ambas manos. Siempre recordar
anotar el puntaje o cantidad de repeticiones logradas sin que la pelota toque
el suelo.
g)
Igual al
punto “e” pero sentarse y pararse haciendo el ejercicio, las veces que
puedan, sin que se caiga la pelotita. ¿Cuántos golpes pude hacer?
h)
Por ultimo:
sumar el total de los puntos y ver el puntaje total que cada uno obtuvo.
i)
Repetirlo y
tratar de superar el puntaje logrado.
j)
Desafiar a
alguien de la familia a hacerlo.
k) Inventar nuevos desafíos similares a los ya realizados, es decir, otras variantes.
Espero que disfruten el juego y los desafíos.
¡A seguir jugando y participando!
Pueden mandarme devoluciones de esta u otras actividades a mi mail:
¡Saludos!
Prof. Martín
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