Segundo grado comenzó a escribir en las netbooks, las fichas de los animales que investigaron y crearon en papel primero.
Marina y Débora
Segundo grado comenzó a escribir en las netbooks, las fichas de los animales que investigaron y crearon en papel primero.
Compartimos el trabajo de escritura en las netbooks de los y las estudiantes de 2do grado.
Los y las estudiantes de 2° grado trabajaron en Classroom con "Ambientes", observaron un a imagen y escribieron una descripción del paisaje.
Anabella y 💻 Débora
Los y las estudiantes de 2do grado ingresaron a Classroom para editar un documento de Google y entregar la tarea. También repasaron los teclas especiales.
Los y las estudiantes de 2do grado hoy ingresaron a Classroom y trabajaron en el reconocimiento de las teclas del teclado. compartimos algunas fotos.
Ana y Débora
Los y las estudiantes de 2° ingresaron a Classroom y reconocieron las distintas teclas del teclado en un juego de parejas. Compartimos fotos.
Anabel y 💻Débora
Hoy con los y las estudiantes de 2do grado reflexionamos sobre el concepto de Ciudadanía digital. Y compartimos un patio tecnológico para crear sus avatares para personalizar sus usuarios en Classroom.
Los y las estudiantes de 2° A y B trabajaron con Scratch los ambientes acuáticos y cuentos con piratas.
Crearon animaciones y un videojuego que se llama Carrera Pirata.
Compartimos este hermoso trabajo.
VIDEO JUEGO
El Barco Verde se mueve con las AWSD y el Barco Rojo con las flechas de cursor.
El objetivo es llegar a la isla por la corriente de agua clara, evitando al loro y al tiburón.
Ambiente acuático Animado
Celeste, Carmen y Débora
Los y las estudiantes de 2° grado A están programando un videojuego de piratas en Scratch.
Compartimos algunas imágenes.
Carmen y Débora 💻
Los y las estudiantes de 2°A trabajaron con techeable y crearon un modelo de IA. Luego crearon una interfase en Scratch. Compartimos el video donde mostramos todo lo que hicimos en este proyecto.
Los alumnos de 2°B trabajaron con Scratch. aprendieron a insertar un fondo, un personaje y a animarlo.
Los y las estudiantes de 2do A trabajaron desde educación digital con Scratch.
Con tres desafíos de animación para las letras: hacer que las letras cambien de color, que giren y que se agraden y se achiquen.
Carmen y Débora
Los alumnos de 2do grado siguen trabajando en el proyecto Ambientes acuáticos. En el aula de educación digital entrenaron a una IA para que reconozca distinto tipo de basura que se encuentra en los océanos.
Compartimos fotos.
Carmen y Débora
Los alumnos de 2do B están trabajando con un proyecto que se llama ambientes acuáticos y están trabajando en cómo se entrena para que aprenda un programa con IA para poder distinguir fauna marina de la basura para limpiar los océanos.